steam教育是科学、技术、工程、数学、艺术五个学科领域的教育,总结它是基于跨学科创新的视角,碎片化、条块化的知识正在被整体学习和混合学习代替! steam教育可以从两个方面来探讨,包括:一是借助steam教育来培养学生的STEAM素养,目标是通过解决实际问题,培养跨学科应用人才。二是借助STEAM理念来开展创客教育,目标是通过造物,培养有创新能力的人。 如何通过steam教育来激发学生的创造能力呢?我们从两个方面来分析:
一、创造新鲜事物
二、乐于分享