2018-12-11

孩子们为什么那么喜欢学习豆豆机器人课程？

机器人课程，顾名思义是以机器人为教学载体，机器人课程是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科有机的结合起来。那么孩子们为什么那么喜欢学习机器人课程？

豆豆少儿人工智能教育的每一堂机器人课程都会有不同的故事主题内容，有故事引起孩子们的兴趣，我们可以从孩子的表情就能看出来,那份对于机器人学习的好奇、真诚、喜爱是没有办法用言语来表达的。豆豆教育每个主题会接触不同方面的知识点，将物理、几何、机械、科学、工程、技术、多媒体、艺术等多种跨学科知识，融汇于一个充满乐趣、挑战和团队合作的动手过程中，通过孩子动手搭建、动脑思考，激发孩子们参与科技的兴趣，启发孩子们潜在的创造力，让他们不断探索多种抽象理念在实际中的可能性，鼓励他们用不同的方法解决问题，提高他们合作、沟通和动手的能力，建立孩子的自信心和成就感。

机器人课程以机器人做为程序设计教学的载体，承载着程序设计学习的任务，所以用于教学的机器人平台除了要具有适当的硬件功能外，还要有适宜中学程序设计教学的程序设计语言系统和编辑系统。软件采用图形化编程语言(后期用C语言)，每一种功能使用一个图标表示，编程过程实际上就是逻辑思维过程，学生只需要写出流程图，过程是：在功能板中选定需要的图标，拖放在编程窗口，用导线将图标有逻辑性地连接起来，这样就完成了编程，这与传统的编程有着根本的区别。这样一边学习机器人编程，一边可培训小孩的逻辑思维能力。

上一篇：不懂STEAM教育？如何选择STEAM教育机构?进来了解下

下一篇：编程思维到底是什么？它对于孩子又有什么帮助