2019-05-13

人工智能时代，孩子未来做哪行？

家长们最关注的，除了升学，就是就业了。看看《规划》中是怎么说的，要“加强人工智能基础研究、应用研究、运行维护等方面专业技术人才培养”，并且特别把重点放在了“神经认知、机器学习、自动驾驶、智能机器人”这几个领域。

即使是对已经工作了的成年人，《规划》中也指出“要建立适应智能经济和智能社会需要的终身学习和就业培训体系，大幅提升就业人员专业技能，满足我国人工智能发展带来的高技能高质量就业岗位需要。鼓励企业和各类机构为员工提供人工智能技能培训。加强职工再就业培训和指导，确保从事简单重复性工作的劳动力和因人工智能失业的人员顺利转岗”。

看来，未来的就业形势，的确会有一番变化了。2016年2月《科学》杂志（《Science》）就预测，截至2045年，全球平均会有50%的劳动岗位将被人工智能技术所替代，在中国这个数字将达77%。该预测认为，80%的文档管理员、药剂师会被取代，不到20％的花园园丁会被取代，甚至有超过20%的CEO也会被取代。

供职于美国白宫的资深创新顾问专家亚历克．罗斯说，未来的工作超过六成现在还未出现，所以无法让孩子准备好做X、Y、Z等特定工作，父母能做的是，提供他们多样化技能及经验，这些技能及经验在他们未来的工作能派上用场。对爸爸妈妈来说，除了引导孩子培养起终身学习的习惯，还有两点很重要。

1、计算思维

大航海时代，就算你不打算做一个水手或者船长，最好也能对航海图，季风和帆船有所了解。这些都会极大的增加你成功的机会。

AI时代，当一个水手或船长最基本的能力是拥有计算思维的视角，你就能更加理解人工智能在不同行业应用的方式，更加透彻的洞悉这些行业背后运转的奥秘。这样人工智能不但没有变成你的敌人，反而成为你可以灵活运用，让你的工作更加出色的工具。

计算思维主要包括几个方面：

分解问题能力：就是将数据，流程，问题分解为较小，更可控的模块

模式识别能力：观察，归纳信息来源中不同的模式，趋势，可能是数据，也可能是图形等等

抽象问题能力：从看似杂乱的模式，趋势，数据中总结出一般性的规律

解决问题能力：能够开发出适当的流程，方法，公式等来解决现实问题

培养这些能力的手段和途径多种多样，可能是编程，也可能是木工，也可以是社会调查，也可以是管理财富。同样这些能力的应用场景也可以是各行各业。这些思考问题的方法，可以相对容易的应用到人工智能的工具和框架当中，让你的工作更加有效率。

2、跨学科思维

必须让孩子有更多跨领域的尝试，融合科学与人文，才能协助孩子为未来做好准备，因为在未来世界中，各领域之间的藩篱早已开始倒塌崩解。未来人才必须能够跨领域整合，除了原本专业如数学、科学，还必须懂得例如经济学、沟通、历史、公共政策等其他领域的能力。

跨学科学习也有助于孩子们更好地进行创新，把创意变为实际的东西。能够在教育中做到这些，那么孩子们未来不管做哪行，相信都不会被时代所抛弃，而是会在人工智能时代里，成为善用机器、创造和维护机器的佼佼者。

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2019-05-13

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